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临沂四中举行学雷锋主题升旗仪式

[日期:2015-03-18] 来源:  作者: [字体: ]



临沂四中举行学雷锋主题升旗仪式

 

 316日,临沂四中举行“学习雷锋,做一个有温度的人”主题升旗活动。

庄汉进校长,李洪渠副书记、鲍连义副校长、孟庆远副校长、周海燕主任及全校师生参加了仪式。

仪式由学校团委陈长青老师主持,学校团委李成书记做了《学校雷锋,做一个有温度的人》的主题演讲。近年来,临沂四中更加注重把学习雷锋活动,与培养学生的仁爱精神,社区服务意识,环保意识和同学互助精神相结合。学校团委组织学生们,节日进社区书写赠送春联,打扫卫生;到养老院慰问老人,徒步沂河捡拾垃圾,与学习困难的同学结对子互助共进等各项活动。把学校雷锋活动延伸到学习生活的各个方面,让雷锋的精神内化为师生自觉意识和行动,让校园充满温情,让人生之路洒满友爱互助的阳光。(李兴岱报道)


升旗


出席升旗仪式的学校领导


团委李成书记作主题演讲


团委陈长青老师主持仪式


附:李成书记的主题演讲

 

学习雷锋,做一个有温度的人

老师们、同学们:

今天我演讲的题目是:《做一个有温度的人》

春风无言,花攀杏园。远离了寒冷萧瑟的冬日,我们感受着季节的轮回带给我们的温度。自然如此,人也如此。

《百家讲坛》于丹说孔子是一个有温度的灰衣人。“温度”概括了孔子的形象和成就。孔子将自己的温度内化为文字,用仁义、道德影响着国人。现在我们仍感受着两千多年前圣人的温度,但我们不得不面对这样严峻的道德课题。社会取得长足进步、物质极大丰富的今天,社会冷漠却到处肆意蔓延。跌倒的老人,不扶;被碾压的女童,不救;自己的父母老了,不管。虽然是个别现象,但一些人确实蜕化得虚伪自私,麻木懈怠,无情冷酷。

当冷漠的现实让幸福和感动成为奢侈品,是否还有温暖的情愫能唤醒麻木的灵魂?

其实,每个时代都有自己的道德困惑。在这种道德焦虑中,“雷锋精神”仍然是人们心灵的支撑、精神的主旋律。

半个世纪以来,雷锋精神好比一抹阳光,持久温暖人们的心灵。雷锋精神说白了就是——做好事。我们一起重温雷锋做的事情:
  深夜11点下大雨,发动二十多个小伙子为建筑工地抢救7200袋水泥。
  把省下来的100元钱支援给望花区人民公社;又捐了100元给辽阳市委,支援灾民。  
  去兄弟部队做报告的路上,见到一位老太太在刺骨的北风中没戴手套,立即取下自己的手套送给了她。
  出差途中,把自己的座位让给一个老大娘,帮助乘务员,扫完了整个车厢,而后给旅客们倒开水。
   帮出车的战友洗了一条衬裤和洗了五床褥单。
  帮助照顾得病的战友:陪他看病,给他打开水吃药、打洗脸水,给他洗脸。

雷锋带来的温暖,平凡自然,简单质朴,却抵达人心,温暖着我们的心灵,也温暖着我们的社会。

一个社会,最需要的是和谐、温暖。正是无数的平凡良心共同筑起了社会道德的堤坝,共同营造起一个温暖世界。鞍钢工人郭明义,“最美教师”张丽萍;捐款不留名,红尘中的隐者“炎黄”, “邻里互助、扶危济困“陇海大院的邻居们。甚至义务为同学提了四年开水的俞敏洪,随手关掉走廊里的日光灯,弯腰捡起地上的垃圾袋的孙金浩同学,热心助人,义务为同学辅导功课的孙宗宇同学。积极为贫困同学奉献爱心,踊跃捐款的师生们。这些千千万万默默无闻的“好人”,用自己的实际行动和生动事迹诠释雷锋精神,也带给我们温暖和感动,带给了这个社会的温度。

我们可以不光芒四射,但是不能冰冷;我们可以平庸,但是不能没有温度;如果说做人都有一个底线,那么我们把这条底线以温度来衡量。

一名优秀的教师,应该是有温度的教师。他热爱自己的事业,喜欢自己的学生;他守着清贫说富有,“种桃种李种春风,爱生爱校爱奉献”。

一名优秀的学生,应该是有温度的学生。他不乱扔垃圾,不损坏楼道消防栓;他不自私狭隘,不恃强凌弱。他尊敬师长,团结同学。他刻苦努力,勤奋执着。他乐于助人,自信阳光。

学习雷锋,做一个有温度的人。让我们行动起来,让干瘪的概念鼓成信念,酿出春风荡漾的一亩心田。校园风正心齐,温情脉脉,就是幸福家园。社会和谐平等,温馨友善,就是和谐社会。

谢谢大家

 

 


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